CONCEPTOS
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DEFINICIÓN
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CARACTERÍSTICAS
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GUARDERÍA
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Es un establecimiento educativo, de gestión pública, privada o concertada, que forma a niños entre 0 y 3 años.
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- Los encargados de supervisar a los menores son profesionales en el área de la educación temprana, educación preescolar o educación infantil.
- Estos centros contribuyen al desarrollo integral del niño.
- Las guarderías ayudan a la socialización de los niños/as.
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ATENCIÓN TEMPRANA
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Es el conjunto de técnicas psicopedagógicas que están dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años y cuyo objetivo es dar respuesta a todas las necesidades que puedan tener los niños presentes en su desarrollo.
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- Potencia las posibilidades del desarrollo.
- Ayuda a la integración familiar, educativa y socio-ambiental de los niños/as.
- Se detectan trastornos que puedan aparecer.
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EDUCACIÓN INFANTIL
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Es una etapa con identidad propia, cuya finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual en estrecha colaboración con las familias.
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- Esta etapa, que atiende a los niños y las niñas desde el nacimiento hasta los seis años.
- Se ordena en dos ciclos, siendo el primero el que comprende hasta los tres años, y el segundo, desde los tres a los seis años de edad.
- Es de carácter voluntario.
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EDUCACIÓN PREESCOLAR
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Es el ciclo de estudios previo a la etapa de educación obligatoria que es la primaria, al igual que la educación infantil.
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- Centro de entretenimiento o un lugar donde los niños pueden entretenerse mientras entran a la primaria.
- No se consideraba un lugar en el que se producen aprendizajes.
- El termino de educación preescolar (LGE) cambio a educación infantil (LOGSE)
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Webgrafía:
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